府中15選片。紀錄片「成名之路」的主題很吸引我，中央戲劇學院學生排練百老匯名劇「名揚四海」（Fame）引發的青年心事。

但剛開始看時，有點讓我失望，技術面有點粗，沒甚麼俊男美女，很多角色唱得甚至比不上KTV水準，不乏口出大話、不知天高地厚、自我感覺良好的「追夢者」。

但仔細看下去，本片異常紮實。不管觀眾喜不喜歡這幾個角色，導演冷靜拍攝了他們、他們老家的父母、他們的中外師長，不同階段對這批人、這件中美合作計畫的不同心態。

而這份赤裸的坦誠，就是青春最大的能量，也恰恰呼應了戲中戲「名揚四海」面對考驗、辯證自我的主題。

身為絕對的旁觀者，你可能早知道某些人不行，但當事人並不知道。這不是看劇情片，你知道這些人真有如山的壓力、如火的熱情想出人頭地，但他們只能往前，無法主宰。

有些事可主動，有些只能被擺佈，而一般人不大可能知道這兩者在人生的比例。尤其，身處演藝界。

本片更精彩的看點，在於看中國當前社會的親子關係和教育風氣。你會發現這些萬中選一考入中央戲劇學院看似天之驕子的家庭，社經地位落差不小，有人家世不錯，隨隨便便就能出手幫孩子在北京買房，還能幫他搞業界關係；有人卻窮而踏實，不求子女風風光光只求不丟人現眼，但兒女輩卻不一定認同這些不大時尚的古訓。

台灣青年和藝文工作者更可以看看大陸的優勢和威脅。美國專業劇團可以出一組主創，和大陸頂尖學校結合，給他們原汁原味的訓練，儘管仍是一個項目合作，但這樣的機會已不會落在台灣。但，教育訓練規教育訓練，就算大陸學生，仍然沒有那麼理所當然可以打入美國百老匯、更別說好萊塢。

中外交流的錦上添花，固然是大陸崛起後給高校菁英的資產，但就像片中仔細刻劃的選角之爭一樣，獨生子女可能特別缺乏AQ（Adversity Quotient，逆境智商），一旦老師或老外沒選上我，或把我編入B而非A組，天立時塌下來了。對自己的自信和不自信拉扯不已，連帶對社會的權力、關係、是非觀念，也開始翻攪。

你可以嗅出那些怨啊、恨啊、苦啊，真真比台上的戲還真、還入、還深。

這是值得推薦給老師、家長、當然還有莘莘學子的一部紀錄片。不說教，也不濫情，卻自有批判和同情在其中湧動。