金蘭都/李載赫《站在世界的中心，呼喊未來：歐美亞10國工作趨勢觀察報告》（Future: My Job，先覺出版）

以韓國技術教育大學為例，學校有多達十四個創業社團，有一百多名社員，且擁有不輸史丹佛大學創業社團「底座」的熱誠，學校也盡力連結會員和產業，為了視障人士開發且已進入量產的智慧型手機殼RAON，也是從這個創業社團開始的，儼然已經是一個創新企業，而且還持續發展中。原本只是創意發想，因而走上教育事業的ANCLE，曾經也只是韓國技術教育大學的一個小社團，現在已經正式成為一家股份公司。