分類彙整: 06-別人的好東西

陳樂融關注85:產業政策的扭曲造成教育體系的畸形發展

【清大彭明輝的部落格6月19日】

我在劍橋大學聽過幾堂大學部的課,真的是呆在那裡:一門三學分的課,教授只講一堂,指定完本週要學的範圍,扼要地講這個單元的重要性、核心概念和學習的目標之後,就下課了。課本自己讀,讀完自己試著回答課本後面的練習題,最後每週有三小時的助教時間讓你問問題,這樣就結束了! 閱讀全文 陳樂融關注85:產業政策的扭曲造成教育體系的畸形發展

魯迅文摘3:世界文學史,那裏面的人,幾乎沒有兼做教授的

研究文章的歷史或理論的,是文學家,是學者;做做詩,或戲曲小說的,是做文章的人,就是古時候所謂文人,此刻所謂創作家。創作家不妨毫不理會文學史或理論,文學家也不妨做不出一句詩。 閱讀全文 魯迅文摘3:世界文學史,那裏面的人,幾乎沒有兼做教授的