今夜的千吉，與第一次所見的千即是相同的。妙子第一次以無任何幻想來愛這個青年，而且是以最低的姿態去愛。絕不是被這個男人的美質所誘，只是對他的卑微感到可愛。幻想是以後才出現的。妙子在中途所當的教育者，現在回想起來，全是無任何利益的岔路。

嫉妒當真有盲點吧！

千吉抱著哭泣的妙子身體，到了寢室。

妙子對千吉付出的教育式熱情，常感到矛盾不已，一方面想讓他當學生，保持原有的自尊，一方面又想把在黑暗世界中他的自誇，拖到陽光下重重一擊。在現實社會中，一個具有學生身分的人，不管他的面貌多美麗，也是沒有任何力量的。為此，有必要讓他確認他只不過是一個毫無用處的學生罷了。