學員長期為惡夢所擾。互動時坦承長期自信不足，覺得「怎麼做也不對，得不到讚賞」的沮喪與恐懼揮之不去。
連在上課脈動時，出現某些動作變化時，腦意識也會跳出一念：「等下互動時要怎麼說？」或「等下又得互動時交代了。」
標準的「好學生情意結」，也算「受迫害妄想」。給自己的壓力如影隨形、「不擇地而出」。
難怪脈動中做到衝脈，一衝到頭部，立刻轉成抱頭敲打哭泣。太多負面能量等待釋放。
儘管我的觀察有能力一語中的，但課堂畢竟不是心理諮商，鼓勵她在理性層面正視自己的心理病灶，但也可以多練脈動，讓內在的智慧，如火把點亮一室黯黑。
那是無言的內在教化、轉化。
自信不足,自卑…太在乎別人的看法…以致這些人心中都有很多”秘密”…保留很多…無法打開心胸暢所欲言…日子應該過得很辛苦吧!!
我很理解这女孩的心理。其实人的自信感通常是很需要外界的认可才能建立起来的。当一个个屡战屡败的结果向同一个人袭来时，再有自信心的人都不会无动于心。哪怕这些失败并非自身的原因。既便不自卑，那最好的状态顶多就是麻木后的无奈。您阅人无数，又是那么的会体谅别人，体会该很多吧。