克里希那穆提《生命之書》
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缺少了美德,人生不會有秩序,而秩序並不是按照某種公式或模式就能發展出來的。一個按照公式來鍛鍊自己的人,只會為自己製造出不道德的結果。
閱讀全文 《生命之書》書摘3:我們既渴望操控別人,也渴望被操控克里希那穆提《生命之書》
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缺少了美德,人生不會有秩序,而秩序並不是按照某種公式或模式就能發展出來的。一個按照公式來鍛鍊自己的人,只會為自己製造出不道德的結果。
閱讀全文 《生命之書》書摘3:我們既渴望操控別人,也渴望被操控克里希那穆提《生命之書》
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只有在不強迫的情況下才能真的有所學習,而強迫有許多種形式,對不對?譬如很隱微的賞罰手段、說服式的鼓勵、威脅或試圖影響別人,都是不同的強迫形式。
閱讀全文 《生命之書》書摘2:學習和累積知識是兩回事
克里希那穆提《生命之書》
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真正能聆聽的人是極為罕見的。大部分的人都在追求結果,達成目標;我們不斷地在征服和克服問題,因此聽的能力已經不見了。只有真正的聆聽才能聽到話中的詩意。
閱讀全文 《生命之書》書摘1:真正能聆聽的人極為罕見媽寶或巨嬰都是同樣心理問題。不是順來順受太多,無法逆來順受;便是應得利益感(entitlement)太重,凡事太習以為常、把別人的好與服務視作理所當然;當然更可能是人格違常,分不清他人與自己疆界,無法完成初階「社會化」。
閱讀全文 成人後還不斷要奶水的巨嬰媽寶們
台北當代藝術館「第十屆台新藝術獎」系列活動之「表演藝術的跨領域與去領域」座談會,時間短了點,場地吵了點,三位主講人聚焦少了點,但我還是吸收、思索了以下諸點: 閱讀全文 陳樂融藝評33:聽台新藝術獎「表演藝術的跨領域與去領域」座談會心得