1
只有在不強迫的情況下才能真的有所學習，而強迫有許多種形式，對不對？譬如很隱微的賞罰手段、說服式的鼓勵、威脅或試圖影響別人，都是不同的強迫形式。
2
學習和累積知識是兩回事。學習是不斷地在進行的一種覺察的活動，而不是從累積的事物中採取行動。
3
認識自己和累積對自己的認識，是截然不同的兩回事。
（寫於2025年7月20日）
1
只有在不強迫的情況下才能真的有所學習，而強迫有許多種形式，對不對？譬如很隱微的賞罰手段、說服式的鼓勵、威脅或試圖影響別人，都是不同的強迫形式。
2
學習和累積知識是兩回事。學習是不斷地在進行的一種覺察的活動，而不是從累積的事物中採取行動。
3
認識自己和累積對自己的認識，是截然不同的兩回事。
（寫於2025年7月20日）
1真心自願想了解才是學習的動力
2今天再看稍微有點體會
3還在思索中
不怕覺遲