今天去Love Hope薛伯輝基金會開會，追認通過去年追加預算，並商討今年工作重點。 閱讀全文 愛台灣，做就對了
分類彙整: 教育與文化
長期被制式機構管束或電子化娛樂佔有
推拿師傅說小五兒子從小一放學就被送去安親班，現在高年級得九點多才回家。很多小孩都有兩個學校要上，兩處的老師同學要交往，周間晚餐都不會跟父母吃。 閱讀全文 長期被制式機構管束或電子化娛樂佔有
台灣好基金會主推的《逆風計畫》影像展
很巧，在中山捷運地下街看到最後一天台灣好基金會主推的《逆風計畫》影像展。 閱讀全文 台灣好基金會主推的《逆風計畫》影像展
紀錄片《爭氣》：用音樂劇教育青少年
華裔美籍導演楊紫燁拍的香港紀錄片《爭氣》，透過一個四校聯合製作、帶有融合教育理念的音樂劇，讓不同身心狀況與家庭背景的中學生（包括盲校視障學生），利用課餘集訓半年，透過藝術訓練與集體生活形塑人格，是值得研究推廣的案例。 閱讀全文 紀錄片《爭氣》：用音樂劇教育青少年
捐錢研究「根治貧窮問題」？
「比爾暨梅琳達蓋茲基金會」一定做了很多好事，但宣布未來四年內將捐出1億5800萬美元，為多項研究計畫提出贊助經費，希望為根治貧窮問題找出有效解決之道，我卻不像某些人那麼感動。 閱讀全文 捐錢研究「根治貧窮問題」？
說「人法天」，沒說「天法人」
說「人法天」，沒說「天法人」。要天道服從人道，是人腦的慾望。 閱讀全文 說「人法天」，沒說「天法人」
一個人受教育是隨時隨地的
一個人受教育是隨時隨地的，爸媽爺奶可以給，兄弟姊妹可以給，親戚鄰居可以給，電視和網路世界更俯拾即是。 閱讀全文 一個人受教育是隨時隨地的
五個指頭都還有短長
「平凡，不意味著不成功。就像腸粉一種近在咫尺的快樂，我為大哥感到自豪，平淡才是真。」 閱讀全文 五個指頭都還有短長
請給小孩閱讀的「模樣」，再談「榜樣」
耳濡目染不只是來自「嘮叨的訓勉」，更多是「刻在記憶中的形象」。 閱讀全文 請給小孩閱讀的「模樣」，再談「榜樣」
運動不是體育，藝術活動也不等於藝術生活
運動不是體育。我身邊的都市人也很多在做重訓、瑜伽、有氧、飛輪、康貝、游泳、慢跑、長跑、騎單車。 閱讀全文 運動不是體育，藝術活動也不等於藝術生活